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教育社会学
教育社会学
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教学计划
2024秋季学期
学习有效期
开始:2024-09-09 截止:2025-01-10
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介绍
目录
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第1章: 第一单元(第一至第三章)
任务1: 第一至第3章辅导
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任务2: 作业一(共计10分)
普通
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任务3: 1.什么是教育社会学
加入
05:28
任务4: 2.教育社会学的学科性质与研究(1.2)
加入
06:00
任务5: 3.迪尔凯姆
加入
06:03
任务6: 4.国外教育社会学的发展
加入
05:24
任务7: 5.我国教育社会学的产生和发展
加入
08:13
任务8: 6.教育功能论(3.1)-教育的社会化功能
加入
07:51
任务9: 7.教育功能论(3.1)——教育的社会选拔功能
加入
06:47
任务10: 8. 教育冲突论(3.2) - 马克思主义取向
加入
08:26
任务11: 9. 教育冲突论(3.2)-韦伯取向
加入
05:57
任务12: 10. 教育冲突论与功能论的区别与联系
加入
06:36
任务13: 11. 教育互动论(3.3)
加入
08:39
第2章: 第二单元(第四至第六章)
任务14: 第四章至第六章辅导
加入
任务15: 作业二(共计10分)
普通
加入
任务16: 12. 社会化的概念和类型(4.1)
加入
06:05
任务17: 13. 个体社会化(4.2)
加入
05:29
任务18: 14.教育与个体社会化的关系1
加入
06:50
任务19: 15.教育与个体社会化的关系2
加入
11:24
任务20: 16.民主教育与民主素质研究的两种理论视角
加入
07:09
第3章: 第三单元(第七至第九章)
任务21: 第七章至第九章辅导
加入
授课教师
廖惠敏
课程特色
文档(4)
考试(5)
视频(30)
最新学员
学员动态
陆超越
完成了
期末测试(共计63分)
陆超越
开始学习
期末测试(共计63分)
陆超越
完成了
作业四(共计7分)
陆超越
开始学习
作业四(共计7分)
陆超越
完成了
作业三(共计10分)